幼兒園體弱兒管理制度7匯編【7篇】

幼兒園體弱兒管理制度旨在保障那些身體狀況相對較弱的孩子在園所內(nèi)得到特別的關(guān)注與照顧，確保他們的健康成長。通過系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，我們可以提高幼兒園的教育質(zhì)量，減少因體質(zhì)問題導(dǎo)致的意外發(fā)生，同時(shí)也能增強(qiáng)家長對園所的信任。

包括哪些方面

1. 建立健康檔案：詳細(xì)記錄每個(gè)體弱兒的身體狀況、疾病歷史及特殊需求。

2. 制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃：針對每個(gè)孩子的特殊情況，制定合理的飲食、運(yùn)動和休息計(jì)劃。

3. 定期健康檢查：與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，定期進(jìn)行健康檢查，跟蹤孩子身體狀況的改善。

4. 培訓(xùn)教職員工：提升教師和保育員對體弱兒的護(hù)理知識和應(yīng)急處理能力。

5. 家園溝通：保持與家長的緊密聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子在園所的表現(xiàn)和健康狀況。

重要性

1. 保障兒童權(quán)益：體弱兒需要更多的關(guān)注和照顧，良好的管理制度能確保他們得到公平的教育資源。

2. 預(yù)防疾病傳播：通過管理，可以防止疾病在孩子間傳播，維護(hù)園所的整體健康環(huán)境。

3. 提升家長滿意度：家長會更放心將孩子交給有專業(yè)管理機(jī)制的幼兒園。

4. 促進(jìn)全面發(fā)展：體弱兒在健康保障下，更有可能參與各類活動，有利于其身心發(fā)展。

方案

1. 建立專門的體弱兒管理小組，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行管理制度。

2. 對于新入園的體弱兒，進(jìn)行詳細(xì)的身體評估，并與家長討論制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。

3. 每月至少一次的健康檢查，由專業(yè)醫(yī)療人員進(jìn)行，結(jié)果應(yīng)及時(shí)與家長溝通。

4. 定期組織教職員工培訓(xùn)，提升他們在體弱兒護(hù)理方面的技能。

5. 設(shè)立“體弱兒關(guān)愛日”，鼓勵孩子們關(guān)心和幫助這些同伴，培養(yǎng)他們的同理心。

6. 制定應(yīng)急預(yù)案，如孩子突然不適，能迅速啟動應(yīng)對措施。

7. 定期更新體弱兒的健康檔案，記錄其成長進(jìn)步，與家長共享。

通過這些措施，我們期望為體弱兒創(chuàng)造一個(gè)安全、友好的成長環(huán)境，讓他們在幼兒園的生活充滿快樂，同時(shí)也讓家長感到安心。

幼兒園體弱兒管理制度7范文

第1篇 幼兒園體弱兒管理制度7

幼兒園體弱兒管理制度(七)

1、通過對體弱兒患病情況的了解,重點(diǎn)加強(qiáng)對體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長。

2、體弱兒童包括佝僂病、貧血、營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼吸道、腸道感染)等,對全部體弱兒進(jìn)行登記。

3、對每個(gè)營養(yǎng)不良的幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個(gè)月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

4、對反復(fù)呼吸道感染的幼兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,根據(jù)氣候變化適當(dāng)增減衣服,睡眠時(shí)應(yīng)讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強(qiáng)體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時(shí)做好預(yù)防工作。發(fā)生呼吸道感染時(shí)督促按時(shí)服藥并配合治療。觀察一年恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

5、反復(fù)消化道感染的幼兒,每三個(gè)月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時(shí)不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時(shí)督促按時(shí)服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

6、進(jìn)餐時(shí)讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時(shí)讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時(shí)注意為體弱兒增減衣服等護(hù)理,適當(dāng)調(diào)整活動量。

第2篇 uy幼兒園患兒體弱兒管理制度

【幼兒園患兒體弱兒管理制度范文一】

1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。

4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動。

5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

【幼兒園患兒體弱兒管理制度范文二】

1.幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2.保健站與班上老師共同管理體弱兒,根據(jù)各幼兒的情況制定治療護(hù)理方案,定期檢查,復(fù)檢。

3.注意體弱兒的精神狀況,給予照顧。

4.隨天氣變化及時(shí)給體弱兒增減衣服,在體育鍛煉時(shí)給予特殊照顧。

5.根據(jù)不同的體弱原因,按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案,并做好記錄。

6.對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動

7.保健站為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

●睡眠衛(wèi)生要求:

1.睡前避免過度興奮,保持穩(wěn)定情緒。

2.按時(shí)起居,根據(jù)幼兒年齡、體質(zhì)情況來決定睡眠和起床順序,每日午睡2小時(shí)。

3.幼兒睡眠時(shí)要脫掉外衣、褲,培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的獨(dú)立生活能力,如穿脫衣服、鞋、疊被子等,對年小能力差的幼兒老師要給予教育。

●飲水衛(wèi)生要求:

1.每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的飲用水。

2.每天起床后、課間、運(yùn)動后提醒幼兒飲水。

3.平時(shí)隨渴隨喝,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

第3篇 幼兒園體弱兒童管理制度-2

幼兒園體弱兒童管理制度2

一、調(diào)整飲食,補(bǔ)充營養(yǎng),根據(jù)營養(yǎng)不良的輕重及其消化吸收功能合理安排膳食,保證供給適量的蛋白質(zhì)、熱量。

二、要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,從少到多逐漸補(bǔ)充,不能操之過急,每日給予的熱能與各種營養(yǎng)素,必須在原有基礎(chǔ)上逐漸增加。

三、加強(qiáng)體格鍛煉,堅(jiān)持常曬太陽,按時(shí)增加輔食,保證維生素d的攝入,結(jié)合適量藥物治療。

四、防止鐵元素的缺乏,在膳食中保證足夠鐵的供給,有足夠的動物性食品和豆類制品,魚、瘦肉、肝含鐵量多質(zhì)優(yōu),吸收率也高。粗糧小米、玉米含鐵量或吸收率高于大米。

五、保證供給新鮮綠色葉菜、水果及含鐵量高的黑木耳、紫菜、海帶的合理搭配。

第4篇 幼兒園傳染病、體弱兒管理制度2

幼兒園傳染病、體弱兒管理制度(二)

一、幼兒患傳染病立即隔離治療,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

二、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

三、對傳染病患兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離,檢疫期間幼兒不串班,檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。

四、對貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、心臟病等疾病,過于肥胖的幼兒要登記造冊,做好全日觀察,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,采取相應(yīng)的處理措施;加強(qiáng)生活護(hù)理,適當(dāng)參加活動。

第5篇 市愛苗幼兒園體弱兒管理制度

市幼兒園體弱兒管理制度

1.通過對體弱兒患病情況的了解,重點(diǎn)加強(qiáng)對體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長。

2.體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼喚道、腸道感染)等,對全部體弱兒進(jìn)行登記。

3.對每個(gè)營養(yǎng)不良的幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個(gè)月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

4.對反復(fù)呼吸道感染的托兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,根據(jù)氣候變化適當(dāng)增減衣服,睡眠時(shí)應(yīng)讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強(qiáng)體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時(shí)做好預(yù)防投藥。發(fā)生呼吸道感染時(shí)督促按時(shí)服藥并配合治療。觀察一年恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

5.反復(fù)消化道感染的幼兒,每三個(gè)月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時(shí)不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時(shí)督促按時(shí)服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

6.進(jìn)餐時(shí)讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時(shí)讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時(shí)注意為體弱兒增減衣服,適當(dāng)調(diào)整活動整。

第6篇 幼兒園患病兒、體弱兒管理制度

臺東幼兒園患病兒、體弱兒管理制度

1．幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

2．幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

3．幼發(fā)燒38℃以上，幼兒摔傷，須送醫(yī)院處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應(yīng)送保健室診斷。

4．對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，加強(qiáng)生活護(hù)理，適當(dāng)參加活動。

5．醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。

第7篇 百豪幼兒園體弱兒管理制度

百豪幼兒園體弱兒管理制度

1．通過對體弱兒患病情況的了解,重點(diǎn)加強(qiáng)對體弱兒的治療及特別照顧,促進(jìn)兒童健康成長。

2．體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復(fù)感染(呼喚道、腸道感染)等,對全部體弱兒進(jìn)行登記。

3．對每個(gè)營養(yǎng)不良的幼兒的病因進(jìn)行分析,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)的治療方法,三個(gè)月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

4．對反復(fù)呼吸道感染的托兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理,根據(jù)氣候變化適當(dāng)增減衣服,睡眠時(shí)應(yīng)讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強(qiáng)體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時(shí)做好預(yù)防投藥。發(fā)生呼吸道感染時(shí)督促按時(shí)服藥并配合治療。觀察一年恢復(fù)后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

5．反復(fù)消化道感染的幼兒,每三個(gè)月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時(shí)不催飯,掌握進(jìn)食量。發(fā)生消化量感染時(shí)督促按時(shí)服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。

6．進(jìn)餐時(shí)讓體弱兒先洗手先吃；睡覺時(shí)讓體弱兒先睡后起；戶外游戲時(shí)注意為體弱兒增減衣服,適當(dāng)調(diào)整活動整。