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崗位職責是什么
中學主任是學校管理層的核心成員，負責協(xié)調和管理中學部的日常運作，確保教育教學質量，并為學生和教職員工提供支持和指導。
崗位職責要求
1. 具備深厚的教育學理論知識和豐富的教學實踐經驗。
2. 良好的組織能力和決策能力，能有效地解決教育教學問題。
3. 強烈的責任心和職業(yè)道德，尊重并關心每一位學生和教師。
4. 能夠建立并維護良好的家校溝通，促進家長、教師和學生的共同參與。
5. 熟悉教育政策法規(guī)，具備與時俱進的教育理念。
崗位職責描述
中學主任的角色涵蓋多個方面，包括但不限于：
1. 教學管理：監(jiān)督教學質量，定期評估教師教學效果，制定并實施教學改進計劃。
2. 學生事務：關注學生的學習進步和個人發(fā)展，處理學生行為問題，提供必要的指導和干預。
3. 師資培養(yǎng)：組織教師培訓和發(fā)展活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
4. 校園文化：推動校園文化建設，舉辦各類學生活動，營造積極的學習氛圍。
5. 家校合作：定期組織家長會，及時反饋學生在校情況，聽取家長建議，共同促進學生成長。
6. 資源調配：合理分配教育資源，確保教學設施的正常使用，優(yōu)化教學環(huán)境。
有哪些內容
1. 制定和執(zhí)行教學計劃，確保課程設置符合教育部門要求和學校目標。
2. 監(jiān)督和評估學生學業(yè)成績，識別學習困難，提供個性化支持。
3. 管理教師團隊，包括教師績效評估、職業(yè)發(fā)展指導和團隊建設活動。
4. 協(xié)調課外活動，如學術競賽、體育賽事和藝術表演，以全面發(fā)展學生能力。
5. 處理學生紀律問題，實施公正公平的紀律處分，引導學生形成良好品行。
6. 參與學校戰(zhàn)略規(guī)劃，為學校發(fā)展提出建議和策略。
7. 建立有效的溝通渠道，及時處理家長和社區(qū)的關切，維護學校聲譽。
8. 對突發(fā)事件進行有效應對，確保校園安全和秩序。
作為中學主任，需要在日常工作中平衡教育目標與實際操作，以創(chuàng)新思維和專業(yè)能力推動學校教育教學工作的持續(xù)改進，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
中學主任崗位職責范文
第1篇 中學班主任崗位職責任職要求
中學班主任崗位職責
中學各科班主任 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司，新東方崗位職責:
1) 熟練教授初中相關課程內容，培養(yǎng)學員良好的學習習慣，準確解答學員疑點和難點;
2) 每節(jié)課開始之前做好充分的準備工作，準確操作相關設備，有效利用課件、道具、打印材料、技術和其他供應品;
3) 遵從新東方雙師直播課堂的教學計劃，與主講協(xié)作，確保班級高效運轉，并按時上下課;
4) 持續(xù)觀察、記錄、評估和根據學員表現(xiàn)，并提出恰當?shù)姆桨笌椭鷮W員提高學習效率和學習成績;
5) 組織、批改、記錄、溝通并講解學員的測試及作業(yè);
6) 提供出色的課堂管理，包括管控課堂紀律、必要的學員照顧，處理突發(fā)狀況等;
7) 與教學團隊一起參與教學教研活動及師訓活動，完成相關的教研任務，提高業(yè)務技能。
8) 按照班主任工作標準，定時通過app、電話和短信等平臺，及時主動且準確地向家長提供學員學習情況反饋，通過與家長良好的互動，提升學員的學習體驗和學習效果;
9) 建立并維護學員在新東方雙師課堂學習期間的學習檔案，以供家長和學員隨時查看;
10) 基于學員的表現(xiàn)記錄，向學員和家長提供有效的學習計劃和方案。
11) 基于豐富的一線教學教研經驗，有效支持家長、學員咨詢服務;
12) 積極配合教學區(qū)學員/家長活動，包括但不限于家長會等。
任職要求:
1) 本科及以上學歷;985、211、碩士、留學優(yōu)先考慮，
2) 熱愛教育、關心孩子、理解家長;
3) 對工作有熱情、對自己有要求;
4) 具備良好的溝通能力、協(xié)調能力、應變能力以及獨立解決問題的能力;
5) 具備高效的執(zhí)行力及一定的抗壓能力。
第2篇 北坡中學班主任崗位職責
第三中學班主任崗位職責
一、熱愛學生,了解學生,抓好學生思想道德教育。
二、組織班級教師定期召開班級教師會。
三、抓班集體建設,指導團組織、班干部工作。
四、抓學生常規(guī)教育。做好期中和期末小結、總結和評比工作。
五、抓好課外活動。關心學生課外活動的組織和安排工作。
六、增強學生體質,提高心理健康水平。
七、做好家長工作,共同配合對學生進行教育。
八、學期初,制定工作計劃;學期末做好工作總結。如實填寫班主任工作手冊,并撰寫班主任工作經驗總結或論文。
第3篇 中學教導主任崗位職責（5）
中學教導主任崗位職責(五)
1.協(xié)助校長組織教師學習,貫徹教育方針,教學計劃和大綱以及上級的有關指示,并結合本校實際創(chuàng)造性地實施、協(xié)助組織每兩周一次的教師例會?？偨Y和布置每周的學校工作。
2.開學前完成制訂學校教學工作計劃,報校長審批后執(zhí)行,負責安排各項教學活動(課內、課外),制訂教學常規(guī)制度,建立日常的教學秩序,抓好教學改革實驗,努力提高教學質量。
3.落實教學工作常規(guī),培養(yǎng)良好教風,組織每月一次的常規(guī)教學檢查,檢查教學計劃的執(zhí)行情況,教師備課、上課、批改作業(yè)和輔導等工作。幫助教師解決教學困難,改進教學,督促每月一次的單元考試和過分工作。加強畢業(yè)班的教學管理工作。
4.組織教學調查活動,有計劃地深入課堂聽課,每月召開一次學生座談會,了解教學效果和存在的問題,開展評教活動,分析學習質量,指導學生的學習方法。組織學生學習《學習常規(guī)》,強化《常規(guī)》習慣的養(yǎng)成。全期至少抽查一次《學習常規(guī)》的學習情況,組織1-2次教學質量抽查,并公布結果。
5.領導教研組工作,督促指導教研組制訂計劃,負責檢查,登記教研組每周的工作情況。指導各組的教研活動,組織全校性公開課和教研經驗交流會。每月召開一次教研組長例會,總結、研究和布置工作。
6.組織開發(fā)各科課外興趣小組活動,協(xié)助科組長落實活動課題、形式、時間和指導教師。督促和配合科組長開展討論、競賽、展覽、表演、科技、參觀等第二課堂活動,豐富課余生活,拓寬學生視野,培養(yǎng)全面人才。
7.負責領導教導處的常務工作:
⑴編制作息時間表,全校課表、記錄冊、學籍卡、教學檢查用表等。
⑵教學用書、圖書、報刊、學生作業(yè)本的訂購、發(fā)放工作。
⑶全校師生的考勤,每月統(tǒng)計公布一次,及時安排調課、代課、補課。
⑷負責教師的業(yè)務分工,健全教師業(yè)務檔案。
⑸管理在校生的學籍,審核轉學(進、出)、升學、復學、請假等,統(tǒng)計考試成績材料,安排補考。
⑹負責初一新生的招生、入學工作。
⑺負責組織畢業(yè)生的升學考試,成績統(tǒng)計和升學工作。
⑻收集各種教學、教研及會考信息。
⑼協(xié)調學期結束的全盤工作(包括教導處內務,教學工作,德育工作和體衛(wèi)工作)。
8.指導教師的業(yè)務學習和文化進修,指導教師撰寫教學論文。結合崗位有計劃地培養(yǎng)骨干教師,協(xié)助校長做好教師文化、業(yè)務的考核工作。負責收集和整體的教職工的日常工作情況表。
9.領導圖書室、閱覽室、資料室、文印室、實驗室、電教室、音體美器材室及其它專用室場的工作,督促有關人員樹立服務思想,主動工作,并根據教學需要作好這些部門的建設規(guī)劃,報校長審批。
10.期末寫好教學工作總結,按學校等級評估的要求,做好有關教學資料的收集,整體和建檔工作。并定期送交檔案室資料保管員歸類存檔。
11.負責推普工作。
12.負責督促科組長及老師完成崗位任務,并實現(xiàn)工作目標,負責優(yōu)秀科組,優(yōu)秀科組長和優(yōu)秀教師的提名,報校長審批。
13.按時參加每周的行政例會,向行政會匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。
第4篇 中學總務主任崗位職責（8）
中學總務主任崗位職責(八)
1.協(xié)助校長領導學校的后勤工作,做好后勤人員的思想教育工作,使職工樹立服務思想,做好教育教學后勤保障工作,開學前完成制訂總務工作計劃和學校標準化配套建設的長短期規(guī)劃,報校長審批。
2.制訂學校校舍、財物、三化、水電的管理制度,健全財務制度及校產流動帳冊,盡力提高財物使用效率,做好財物的維修、保養(yǎng)工作。每學期結束要對學生及班級財產及教師借用的財產進行一次全面清點驗收。對損壞財物者作出處理意見,每學期開學前對校產做一次全面檢查維修,以保證新學期的正常工作。
3.領導全校各專用室場管理人員做好各專用室場的管理工作,對學生班級財產及公用設施實行每天一次的例查制度,同時加強平時的巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,財物損壞及時維修,特別日常公用設備、設施財產要求在一周內修好。
4.搞好師生福利,管理好師生飽嘗,收集師生的意見,不定期協(xié)查飯菜質量和衛(wèi)生。防止安全事故,提高服務水平。負責維護飯?zhí)玫沫h(huán)境衛(wèi)生,用餐秩序及財產安全。督促飯?zhí)冒磿r交納承包租金和水電費用。
5.負責師生宿舍公用設施的管理,加強對學生生活的管理,監(jiān)督學校的用水、用電情況,做好學生的安全教育工作,確保學生的用電安全。
6.制訂校產的學期購制計劃,協(xié)同教導處制訂辦公用品,教學用品,教學儀器設備,學生用品的購制計劃,報校長審批后,交采購員實施。
7.嚴格執(zhí)行財務,校產管理制度,協(xié)助校長做好各項收費的計劃、布置,收集和核查和核查工作。
8.管理勤工儉學工作,設法創(chuàng)收節(jié)支。
9.負責各種校務活動(或公司來?；顒?,各種會議接待以及老師辦公的后勤供應工作。
11.負責學校的治安保衛(wèi)及綠化工作。
12.期末寫好學期總務工作總結,收集整理有關后勤工作及辦學條件方面的資料,并定期送交資料保管員歸類存檔。
13.按時參加每周行政例會,匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見反映學校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。
14.負責領導校醫(yī)室的工作,搞好衛(wèi)生宣傳和疾病的防治。
第5篇 中學校辦副主任崗位職責
zz中學校辦副主任崗位職責
1、認真執(zhí)行學校黨委、學校校長指示和完成所布置的工作。
2、擬定學校黨務工作計劃和草擬學校宣傳工作計劃和總結。
3、組織黨員、干部學習黨的章程和條例,學習黨的方針和政策。
4、組織和實施黨建工作,組織和開展黨內活動。
5、協(xié)助校辦主任開展學校的宣傳工作。
6、做好網站的維護、更新工作。
7、協(xié)助黨委書記對學校有關領導干部進行評價。
8、協(xié)助校辦主任對各部門的宣傳工作進行評價。
第6篇 中學教務處主任崗位職責
中學教務處主任工作崗位職責
教務處主任在校長和分管副校長領導下開展工作。其主要職責:
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和上級的辦學精神,主持教務處全面工作,制定教學計劃和工作計劃,組織教學計劃的實施、檢查和工作總結。
二、組織滾動編班、排課、調課,以及編排校歷表、課程表、報表,做好各種考試的考務工作,接洽校外各種考試,做到早通知、早準備、早落實。
三、做好學籍管理,包括招生、錄取、編班及畢業(yè)班學生有關方面的工作,建立并管理好學生檔案。按學籍管理要求審核、辦理學生休學、復學、轉學手續(xù)。
四、領導教研組工作,向校長提出教研組組長人選建議,審查教研組工作計劃,指導、督促、檢查教研工作,深入教學第一線聽課、評課,溝通教學信息,總結和交流教研教改經驗。
五、負責制定教與學各個環(huán)節(jié)質量標準及檢查制度,并組織實施。不定期進行抽查,每學期組織評教活動兩次,有針對性地召開學生座談會,及時向教師反饋意見,定期進行質量分析。
六、做好教師的業(yè)務考核和培訓工作,分別召開骨干教師、學科帶頭人、中、青年教師座談會,總結教學經驗,探討教學方法。注重收集整理教師的教學資料,協(xié)助辦公室健全、完善教師業(yè)務檔案。
七、加強常規(guī)管理,嚴格考勤,做好教師的請假、銷假及安排代課工作,并如實記載;統(tǒng)計教師上課時數(shù),按月交校長室審核,保證津貼準確。不定期檢查各科教師備課、上課、輔導、批改作業(yè)等情況,并如實記載,予以通報。
八、負責教材及有關資料的征訂與發(fā)放,做好圖書、教具、儀器、掛圖、教學資料的使用、添置、更新和管理工作。
九、負責校際之間的教學業(yè)務交流,安排好公開課、觀摩課、示范課和研究課。組織與安排好第二課堂和課外活動,抓好勞技課。
十、負責高考動態(tài)信息、考前備戰(zhàn)、高考報名、志愿填報、高考錄取等工作。
十一、配合政教處教育與管理好學生,協(xié)助政教處、總務處對學生進行紀律教育、勞動教育、體育衛(wèi)生教育,以及催交學生的合理交費。
十二、完成領導分配的其他工作。
第7篇 私立中學班主任崗位職責
私立中學班主任崗位職責
班主任是班級管理的第一責任人，要對全班學生的思想、安全、學習、日?；顒拥冗M行全方位的組織和管理，關心每一位學生成長。班主任應該對全班學生履行以下職責：
一、思想教育
（1）對學生進行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚，對不良的思想、行為進行批評。
（2）對學生思想品德進行評定和獎懲工作。發(fā)揚學生民主作用，評選文明學生。
每學期末做好學生的操行評定，填寫素質報告單及檔案的相關部分。
（3）聯(lián)系家庭、社會和學校共同做好學生的教育工作。
（4）對學生進行愛校教育，為學校的發(fā)展多做貢獻。
二、安全教育
（1）經常性對學生進行安全教育，認真貫徹學校關于安全的有關規(guī)定。
（2）定期檢查防火、防盜、防觸電等設施，及時消除隱患。發(fā)生意外及時處理。
三、學習教育
（1）教育學生努力完成學習任務。
（2）及時匯總考試成績，送教導處。不定期召開班級教師會，了解學生學習情況，并作出相應安排。
（3）積極組織學生參加各級各類學科競賽活動，安排好競賽輔導工作。
四、日?；顒又笇?/p>
（1）關心學生的課外活動。
（2）教育、指導學生參加學校組織的各種勞動、體育衛(wèi)生活動等。
（3）組織、指導學生開展社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。
（4）及時、妥善安排受傷和生病的學生。
五、班級管理
（1）學期初制定班級工作計劃，學期末作出班級管理工作總結。
（2）加強學生行為習慣的養(yǎng)成，積極參加文明班級的評選。
（3）做到五個必到：①早操、課間操、眼保健操必到；②班會必到；③學生集體活動必到；④晚讀報必到；⑤學生就餐必到。
（4）每天做到三個必查：①教室、寢室衛(wèi)生必查；②學生午休、晚寢紀律必查；③班務日志填寫必查。
（5）安排教室、寢室的環(huán)境布置。
（6）組織聯(lián)系科任教師開展班級教育活動。
（7）加強理論學習，及時總結班級管理經驗，全面提高教師自身素質和班級管理水平。
_____中學政教處
2006年2月19日
第8篇 區(qū)實驗中學安保處主任崗位職責
實驗中學安保處主任崗位職責
1、協(xié)助分管校長開展學校的安全工作。
2、主持召開安全工作會議,及時傳達貫徹上級有關部門和學校的重要指示精神和要求,部署學校安全工作的任務。
3、安排和實施學校安全教育活動,加強學校安全工作的監(jiān)督管理和檢查指導。
4、落實學校有關安全工作資料,落實各類人員工作責任,組織簽訂安全工作目標責任書,完善各類安全工作預案。
5、加強檢查督促工作。對學校安全工作落實情況進行定期和不定期的檢查,及時排查、掌握各種不安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題即采取嚴密的防范措施,并迅速進行整改和處理。
6、把安全教育納入學校教育教學工作,按要求保證必要課時,積極改進教育教學方法,提高安全教育的實效性,對師生進行安全教育培訓工作,增強師生的安全意識和防范能力。
7、對校園偶發(fā)安全事件進行協(xié)調和處理。
8、及時上報有關安全工作的材料。
第9篇 中學校辦主任崗位職責-2
中學校辦主任崗位職責(2)
l、貫徹執(zhí)行校行政和黨委布置的工作和指示。
2、制定學校發(fā)展計劃,匯總各部門、各年級的工作計劃及總結,并監(jiān)督實施。
3、制定和完善校務委員會崗位責任制及學校制度,制定學校辦公室崗位責任制,并協(xié)助或加以執(zhí)行。
4、組織完善學校評價體系
5、做好學校的黨務、政務日常工作,搞好學校的檔案、收發(fā)、打字人員的管理工作。
6、搞好學校的對外宣傳工作。
7、實施對校辦工作人員的評價。
8、當好領導參謀,作好上傳下達工作。
第10篇 中學政教處主任崗位職責
中學政教處主任工作崗位職責
政教處主任在校長和分管副校長領導下開展工作。其主要職責:
一、貫徹黨的教育方針,執(zhí)行學校的工作計劃。把正確的政治方向放在首位,做好深入細致的政治思想工作,提高德育管理人員的綜合素質,抓好本處工作人員的政治學習和業(yè)務學習。
二、在校黨委和校長的領導下,主持政教處全面工作。學習理論,研究分析學生的生理、心理特點,探討教育規(guī)律,根據《中學德育大綱》,結合本校實際,制定德育工作計劃,并組織實施。
三、向校長提出班主任人選建議,審定班主任工作計劃,定期召開班主任會議,交流情況與經驗,研究班主任工作,檢查班主任工作情況,督促班主任開展工作。建立健全班主任工作檔案。
四、抓好《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及學校關于學生管理方面的規(guī)章制度的貫徹措施,對學生的思想道德品質和行為習慣進行養(yǎng)成教育,抓好差生的教育轉化工作。
五、隨時掌握學生思想動態(tài),定期召開學生思想情況分析會,有針對性地安排國情教育、愛國主義教育、集體主義教育、時事政治教育、勞動教育、民主與法制教育、禁毒教育、反邪防_育、安全教育、健康教育、國防教育、理想前途教育等活動。
六、建立和健全學校、社會、家長三結合的教育網絡,充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。與教務處配合,指導開好學生家長座談會。
七、領導與組織“優(yōu)秀班主任”、“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進集體”等的評比工作,做好對學生的表揚、獎勵工作。及時處理學生中的偶發(fā)事件,嚴格校風、校紀,堅持違紀查處規(guī)定,認真作好調查研究,廣泛征求班主任、生活指導老師、保衛(wèi)人員的意見,及時向校長報告,嚴肅處理學生違紀問題。
八、貫徹《國旗法》,執(zhí)行周一的升旗制度,認真安排和組織“國旗下訓話”、“國旗下講話”。同時與教務處、體育組配合共同抓好“兩課一操”以及周末的文藝活動。
九、督促班主任做好學生操行等級的評定和寫好學生評語;負責學生思想品德和社會實踐的組織指導。
十、優(yōu)化育人環(huán)境,抓好校園環(huán)境、周邊整治、校園飲食衛(wèi)生,以及安全消防保衛(wèi)工作。
十一、協(xié)助分管校長做好招生宣傳、參與招生和分班工作,認真組織好入學教育的新生軍訓。做好日常工作和對學生思想教育的記錄,收集第一手資料,管理好學生德育檔案。
十二、負責對本處人員的分工安排與檢查督促。除上課外,要明確分工,堅持坐班處理日常事務,嚴格考勤制度。做好本處的合同工、臨時工的教育、管理與使用工作。十三、完成學校交給的臨時任務和其他工作。
第11篇 中學德育主任崗位職責（7）
中學德育主任崗位職責(七)
1.協(xié)助校長領導學校的思想政治工作,貫徹《中學生德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并結合學校實際創(chuàng)造性地實施,開學前寫成制訂德育工作計劃和校園文化建設規(guī)劃,報校長審批后執(zhí)行。
2.結合學生特點組織開展活潑、內容豐富的思想教育活動和第二課堂活動,搞好校園文化建設,全期至少組織兩次全校性學生活動,指導團隊學生會開展工作。
3.領導年級組和班主任的工作,建立班主任工作檔案,負責記錄每周班主任的工作情況和班級工作活動情況。抓好班級的常規(guī)管理,幫助班主任解決工作困難。
4.協(xié)助班主任做好學生工作,經常鼓勵先進,培訓學生骨干、及時處理學生中的重大問題,重點做好后進生的管理,幫教和轉化工作,建立后進生跟蹤教育檔案,全期至少召開一次后時生教育工作會議(或部分家長會),制訂幫教計劃,落實幫教措施。
5.制訂實施學生管理制度,強化學生的行為養(yǎng)成教育,負責學生《日常行為規(guī)范》量化評分的實施,抓好值日工作,督促值日開展常規(guī)性的檢查和評比,保證學校秩序的正常和優(yōu)化。
6.負責德育領導小組的常務工作:
⑴編制工作記錄冊、各種檢查、評比制度和用表等。
⑵組織好每周一的升旗儀式。
⑶每月召開一次班主任、級長會議,總結、研究、布置工作。
⑷每月進行一次先進班評比和學生情況總結(利用班會課)。
⑸指導團隊負責人每月編輯一期先進學生事跡介紹(宣傳欄)。
⑹每月統(tǒng)計公布一次學生日常量化評分結果。
⑺組織期末的學生評語,操行評定和學生獎懲工作。
⑻組織新生入學教育和畢業(yè)生的升學教育工作。
⑼收集各種教育教研信息。
7.貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》,協(xié)助校長領導好學校的文藝體育工作,積極推動文體活動的開展,組織好每年一次的新生軍訓和校運動會(或體育專項比賽)。協(xié)助體藝組開展好平時的文藝體育活動。負責學生體育達標工作和體育特長人才的培養(yǎng),
8.指導班主任撰寫論文或經驗材料,組織班主任學習《德育大綱》和《班主任工作條例》,幫助教師提高管理能力,協(xié)助校長做好班主任及科任教師的政治思想和德育工作的考核工作。
9.負責學校的宣傳工作以及重大活動或節(jié)日的環(huán)境布置和氣氛的營造。負責校園環(huán)境凈化、美化的管理,對內宿生宿舍、飯?zhí)?、課室、辦公室、責任區(qū)進行經常性的督促、檢查、評比活動,全期組織1-2次專項評比。
10.期末寫好德育工作總結,按學校等級評估要求收集整理有關德育工作的資料,定期送交檔案資料管理員歸類存檔。
11.負責督促班主任、級組長及團隊干部完成崗位職責,并實現(xiàn)工作目標,負責優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的提名,報校長審批。
12.按時參加每周的行政例會,向行政會匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。
第12篇 中學班主任崗位職責
職責描述:
1、統(tǒng)籌管理中學高中國際班,包括且不限于協(xié)助招生工作、日常教學管理工作、學生管理工作、與家長建立日常交流機制等;
2、教授高中英語課程、學術英語課程;
3、協(xié)助外教英語課程管理。
任職要求:
1、英語語言文學或英語教學相關專業(yè)碩士及以上學歷,2年及以上國際中學(高中部)工作經驗;
2、具備2年以上15-18歲年齡段的英語教學經驗,熟悉高中英語教學體系和雅思、alevel、act或sat課程體系;
3、有國際中學班主任工作經驗者優(yōu)先;
第13篇 中學總務主任崗位職責-6
中學總務主任崗位職責6
總務主任是校長的助手,協(xié)助校長具體管理學校的總務工作?？倓崭敝魅螀f(xié)助主任分管總務處工作。正副主任分工合作,領導和組織總務處的全體工作人員努力做好學校后勤工作,并定期向主管總務行政的校領導和行政會報告工作。
1.根據學校工作計劃,制定并實施部門工作計劃。
2.負責后勤部門職工的工作安排,并制定有關人員的職責及工作規(guī)范。
3.保證教育教學工作物資設備的采購和供應。
4.負責組織學校的花木綠化,校容整建。
5.管好校產,負責安排基建和校管房的使用、維修
6.嚴格執(zhí)行財經紀律,合理使用各項經費。
7.加強后勤人員的政治思想教育,建立健全各種規(guī)章制度,關心后勤人員的業(yè)務進修和技術培訓。
8.做好臨時分配的其它工作。
第14篇 某中學教育技術主任崗位職責
中學教育技術主任崗位職責
1.積極落實《天津市紅橋區(qū)中小學教育技術工作規(guī)程》,配合主管校長制定學校教育技術工作規(guī)劃及信息化建設目標;
2.學校教育技術研究人員、學校信息技術教師、學校教育技術設備及網絡管理人員的管理;
3.加強學校信息化建設與應用,加強校園網及教育資源的建設與管理,加強攝、錄、編工作管理;
4.學校教育技術課題的應用研究與管理;
5.組織學科教師教育技術應用能力培訓,指導教育技術應用;
6.教育技術主任業(yè)務上接受區(qū)教育技術應用研究室(區(qū)電教中心)主任的管理和指導。
第15篇 某中學安全監(jiān)督管理辦公室主任崗位職責
中學安全監(jiān)督管理辦公室主任崗位職責
一、負責制定本單位安全工作計劃、措施和各項規(guī)章制度。
二、具體組織指導本單位人員開展安全知識的宣傳普及和教育工作。
三、貫徹落實安全工作政策法規(guī)和決定事項。
四、具體組織開展校園安全工作檢查,及時消除各類安全隱患。
五、依法監(jiān)督檢查學校新建、改建、擴建項目的安全設施和工程施工情況。
六、協(xié)助校長室有序開展校園重大事故應急救援工作。
七、協(xié)助上級職能部門搞好安全事故的調查處理
八、協(xié)助校長室具體組織并實施本單位的安全工作考評。
九、協(xié)助校長室受理和調處有關校園安全的群眾舉報、投訴。
十、承辦各級賦予的其他安全工作事項。
第16篇 北坡中學辦公室主任崗位職責
第三中學辦公室主任崗位職責
一、負責學校行政、支部事務工作,當好領導的參謀和助手。
二、人事管理
1.掌握了解全校教職工的自然狀況,建立健全職工花名冊,按時準確填報各類統(tǒng)計報表。
2.按規(guī)定辦理調出入職工的各種手續(xù),根據校長、書記安排,安置新來職工到自己的工作崗位。
3.按規(guī)定辦理職工的職稱評定、職務聘任、調資、轉正定級、探親假、退休等手續(xù),要求做到準確、及時、無誤。
三、組織管理
1.建立健全黨員、積極分子名冊,督促、檢查預備黨員、積極分子的考核情況及材料收集,及時收繳黨費。
2.做好支部“三會一課”的準備和記錄工作。
3.做好民主評議黨員和主作級干部、后備干部的考核工作。
4.做好發(fā)展新黨員的準備工作。
四、負責學校職工的業(yè)務培訓和業(yè)務進修等繼續(xù)教育的組織工作。
五、按上級規(guī)定和要求,做好考勤工作,嚴格執(zhí)行考勤規(guī)定。特殊問題及時向領導請示,月底匯兌出勤情況,積累資料為學校獎懲提供可靠依據。
六做好各種會議的準備和記錄工作,在工作中認真執(zhí)行保密制度。
七、認真主動熱情的做好校極接待工作和會后清理工作;認真閱讀來信、熱情接待來訪者。
八、準確無誤地為師生出具各類證明和介紹信。
九、及時準確地傳達上級指示,起到上傳下達的作用。
十、工作中要堅持原則,實事求是,秉公辦事,不徇私情,嚴格遵循上級政策和規(guī)定。
