第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。
1.就業(yè)協(xié)議書蓋章生效問題：
第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。
(1)未經(jīng)蓋章或簽字的協(xié)議是不成立的。
(2)《合同法》第三十二條，當(dāng)事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當(dāng)事人簽字或者蓋章時合同成立。
(3)從合同法第33條可見，盡管合同或協(xié)議可以用口頭或書面等形式，但是一旦采用書面的形式以達(dá)成合意的，需有蓋章或簽字才能確認(rèn)是雙方的最終合意，合同才能成立。
因協(xié)議書損壞涂污需要更換或不慎遺失的，憑本人申請并經(jīng)所在二級學(xué)院審核同意(損壞涂污的連同作廢的原協(xié)議書)到學(xué)校學(xué)生就業(yè)處更換補(bǔ)領(lǐng)。
(4)不能因?yàn)椤巴狻贝_實(shí)是某個單位或某個部門的經(jīng)辦人員親筆就確認(rèn)是雙方的真實(shí)意思表示，否則就無法保障正常的交易秩序及安全，增加交易成本。何以確認(rèn)“同意”是何人所寫?如何確認(rèn)是否用人單位或?qū)W校的意思表示?這些，都是畢業(yè)生無法回答的;但是當(dāng)用人單位希望主張合同成立時，卻輕而易舉指出是我單位員工某某人，代表我單位簽署的，我單位予以認(rèn)可。這對合同雙方中的其中一方來說也是很不公平的。
2.就業(yè)協(xié)議書法律效用問題：
為保證就業(yè)實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，保護(hù)學(xué)校、用人單位及學(xué)生的合法權(quán)益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方承認(rèn)《_________大學(xué)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》對三方均有的約束力，并達(dá)成如下就業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議：
就業(yè)協(xié)議書，《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱。關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的法律效力有以下幾種解析：
(一)民事合同說民事合同說認(rèn)為就業(yè)協(xié)議作為明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)過程中發(fā)生的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式，是在畢業(yè)生、用人單位和高校在互利的基礎(chǔ)上通過自主選擇、自愿協(xié)商而達(dá)成的，是三方意思表示一致的產(chǎn)物，其充分體現(xiàn)了民法中的自愿原則，另外，協(xié)議中當(dāng)事人的法律地位是平等的，無論是用人單位還是畢業(yè)生，在簽訂協(xié)議時都是處于平等的法律地位，不存在隸屬關(guān)系，也不存在管轄關(guān)系，根據(jù)雙向選擇的原則，履行自己的職責(zé)。
(1)、省內(nèi)民營企業(yè)、市屬政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內(nèi)公有中小學(xué)接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學(xué)校，一般加蓋市人事局公章。(大連. 大連市人事局等)
(二)預(yù)約合同說預(yù)約合同說認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生將來與用人單位簽訂勞動合同的依據(jù)。所謂“預(yù)約”是指當(dāng)事人之間約定將來訂立一定合同的合同;而將來應(yīng)當(dāng)訂立的合同，則被稱為“本約”。此說認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)協(xié)議簽訂的目的在于通過簽訂就業(yè)協(xié)議，保證將來用人單位與畢業(yè)生簽訂勞動合同，而未來雙方要簽訂勞動合同的義務(wù)則是就業(yè)協(xié)議的主要內(nèi)容。
所謂“就業(yè)協(xié)議”，是全國普通高校國家計劃內(nèi)全日制畢業(yè)本科生、研究生在畢業(yè)時找到工作后，根據(jù)學(xué)校的要求與用人單位或與用人單位和學(xué)校所簽訂的協(xié)議。國家教委于1997 年頒布的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)明確規(guī)定，用人單位在當(dāng)年11月至次年5月簽訂畢業(yè)生錄用協(xié)議。之后，國家教育部高校學(xué)生司制訂了全國統(tǒng)一的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書， 后來又由各省教育廳根據(jù)本省情況制訂就業(yè)協(xié)議書，協(xié)議書由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，每個學(xué)生只能領(lǐng)取一套有編號的就業(yè)協(xié)議書。關(guān)于就業(yè)協(xié)議的性質(zhì)，理論學(xué)有不同看法，司法實(shí)踐中做法也不一致。
(三)附條件的合同說附條件合同說則認(rèn)為就業(yè)協(xié)議是附加生效條件的合同。而其生效條件則是畢業(yè)生到用人單位報到，用人單位接收。附條件的合同，是指當(dāng)事人在合同中約定一定的條件，以條件的成就與否來決定合同效力的發(fā)生或消滅的合同。
隨著大學(xué)的畢業(yè)，很多大學(xué)生也選擇了去就業(yè)。而在就業(yè)的過程當(dāng)中就會涉及到畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，但是卻不知道它有什么作用?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的作用，希望對大家有所幫助。
甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件;
(三)借用期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應(yīng)按《勞動法》有關(guān)規(guī)定向乙方提出，并承擔(dān)勞動合同所約定的違約責(zé)任。乙方可按本協(xié)議第3條第2項(xiàng)約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補(bǔ)人員。
